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微易发官方:厦大院长艳照门之后被曝支付45万嫖娼?
发布时间:2018-08-23   作者:左移湘    点击:2099

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  职业教育是教育发展的重头戏,在教育发展的三个战略重点里,对职业教育强调的是要大力发展,要在现有的基础上每年扩大招生100万人,使其规模在二三年内达到和普通高中教育同等水平,即职普比大体相当。这是非常令人鼓舞的发展前景,职业教育的地位将空前提高,为经济和社会服务的能力将大大增强,对小康社会的贡献也越来越突出。笔者认为,职业教育关键在发展,“发展”是核心、是总纲。职业教育如何发展、怎样发展?党和国家有关大力发展职业教育的政策方针是明确的,笔者在学习中结合树立科学发展观,有如下认识。  发展是有深刻内涵的。发展的重要特征是解决事物深层次的问题,以求各种关系的平衡与和谐。国家确定的职业教育发展的总任务、总目标,不只是规模上的扩张,要注重水平和效益同步提高。职业教育发展,要正确处理好多和精、大和强的关系,要在发展中做强类型、做精产品。要充分调动学校及行业企业办学的积极性,引导启发学生和家长求学的积极性,通过调动几个方面的积极性,改善办学条件,充实师资队伍,稳步提高办学水平,使职业教育不断增强活力,增强适应劳动力市场的能力。  发展是一个复杂的过程。内外环境不好,发展就慢一些,内外环境好,发展就快一点,但不可能一蹴而就。以职业教育发展而论,在发展过程中,要营造良好的内外环境,要逐步理顺错综复杂的内外关系,这些关系有政策层面的,也有职业教育内部各个类别之间的协调,都需要做大量艰苦细致的工作,只有这些工作到位了,发展才能实现。  发展是多样化和有差别的。发展必须因地制宜、因时制宜,不能搞一刀切。职业教育作为一个庞大的体系,发展也是不平衡的,经济与社会发展程度不同的地区,都有各自的情况和特点,把发展作为总要求无疑是正确的,把发展模式整齐划一就可能不太恰当了。任何时候都有一个需要和可能之间的关系问题,应该承认发展的多样性和差别性,百花齐放式的发展会更加吸引人们的关注。  古人云:天下大事,必做于细,天下难事,必做于易。发展职业教育这项伟大的事业也是如此。正确把握发展的内涵、过程和方向,使发展更加健康、更加科学,才是真正贯彻落实科学发展观。以科学发展观为指导,从职业教育的细事、易事做起,使我国职业教育的数量规模与质量效益都逐步提高,跬步多积,必至千里,必将对整个教育事业乃至对经济与社会的发展作出更大的贡献。  《中国教育报》2006年6月21日第3版

加强社会主义荣辱观教育。大力宣传伟大的抗震救灾精神,对于引导大学生树立社会主义荣辱观有着十分重要的价值。大力宣传抗震救灾所体现的爱国主义精神,有利于引导大学生树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的思想观念;大力宣传抗震救灾中人民子弟兵、武警部队、医疗人员、青年志愿者等迎难而上、不怕牺牲的无私奉献精神,有利于引导大学生树立“以服务人民为荣、以背离人民为耻”的思想观念;大力宣传抗震救灾所体现的不畏艰险、百折不挠、坚强勇敢、自强不息精神,有利于引导大学生树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”和“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的思想观念;大力宣传抗震救灾所体现的众志成城、团结互助、和衷共济、关爱他人精神,有利于引导大学生树立“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的思想观念;大力宣传和弘扬抗震救灾所体现的顾全大局、服从命令、严守纪律精神,有利于引导大学生树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的思想观念。(何立新)

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防治艾滋病工作委员会相关负责人表示,目前,全市70余所高校正在招募防艾志愿者,每所高校预计报名人数在200至300人之间,预计将在本市形成一张拥有2万人的大学生“防艾网”。

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“之后又有一次上美术课,老师带了水果和辣椒给学生临摹,没想到这次又有几位学生没有带铅笔及其他美术文具。课后,美术老师把六七个没有带铅笔的学生叫到办公室,分给学生每人一小段辣椒,让他们含在嘴里两三分钟,随后叫学生吐出,事后让学生用水漱口。”校长介绍了调查后的事情经过。他还表示,网中称老师让学生吃了五六个辣椒的事实是不存在的。

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经省政府同意并报教育部批准,我省已于2008年秋季开始全面进入普通高中新课程实验。为适应建设创新型国家对培养各类创新人才的迫切需要,全面推进素质教育,进一步满足广大人民群众对教育公平的殷切期待,根据《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学[2008]4号),结合我省普通高中实际,在充分调研、广泛征求意见和反复论证的基础上,制定《江西省2011年普通高考改革方案》(以下简称《新高考方案》),自2011年起在普通高考中实施。

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中新网杭州3月26日电(记者汪恩民)“如果说杭州发放消费券是非常时期的非常之举,那么发放教育消费券则是长期之策。”今天,杭州市长蔡奇在“杭州高校大学生教育培训消费券发放仪式”上表示,杭州发放教育消费券,是促进大学生创业带动就业的重要措施。


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