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发布时间:2018-08-30   作者:左移湘    点击:143

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从2009年9月开始,中国农大资环学院又与农垦总局建三江分局正式启动了“研究生培养实践示范基地”共建计划,32名当地农业技术专业人员考上了中国农大推广硕士研究生,他们将成为垦区高产高效研究与推广的一支强大力量。

温家宝总理前不久在围绕国家中长期教育改革与发展规划纲要所召开的座谈会上指出,教改要努力促进教育公平。从保障公民平等的受教育权、扩大教育公平出发,对进城务工人员子女的求学,应该要求的证件越少越好、设立的门槛越低越好。为此,对持有《临时居住证》人员的子女求学管理,需要再作考量。而为了消除地方政府的顾虑,国家应该探索建立新的流动人员子女求学管理制度。其一,可考虑建立义务教育经费省级统筹机制,即通过省级财政保障义务教育经费投入,以此促进各地的义务教育均衡发展,也可实现省市之间的义务教育经费划拨;其二,建立学籍信息平台,这有利于实施按学籍而非户籍的教育教学管理制度,义务教育经费可随学籍走,学生可凭学籍证在各地求学、升学。这都是我国新一轮教改有必要深入探索的问题。

针对近日个别媒体有关“教育部承认当年高校扩招太急促”的报道,日前教育部新闻发言人表示,教育部有关部门负责人根本没有说过扩招太急促导致就业难等话题,有关报道严重失实。(《现代快报》10月14日)

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  洪子诚先生的《中国当代文学史》是新时期以来第一部个人完成的当代文学史教材。其学术含金量很高,上世纪八九十年代以后出版的当代文学史可谓多矣,但不参考此书的很少。但是我们也不必为贤者讳,此书有两点不足:一是缺少港台文学部分,二是1996年以后的内容没有收入——这当然是时代所限。复旦大学陈思和先生在“重写文学史”过程中提出了一些重要理念,如“民间文化形态”、“战争文化规范”、“共名与无名”等,并将这些理论应用于文学史写作。他在《中国当代文学史教程》中展示了许多中国当代文学史上曾被遮蔽的优美之作。这本书对于每一部作品的评析都充满了个性,使文学评论真正成了审美与思索的行动。但是这部文学史过分强调民间话语而排斥主流话语,这种矫枉过正可能导致“片面的深刻”;其次,它注重个案分析却对历史整体的线条勾勒不够清晰。孔范今主编《20世纪中国文学史》是重写文学史工程中的创新之作。它以“20世纪文学”这一整体概念来书写新文学史,从而使以“白话”为外显特征,以自由、民主、理性为内涵的新文学,有了一个相对完整的历史描述。但是它对港台文学的关注仍显不足。

  本报台北7月4日电 (记者吴亚明、徐蕾)2010两岸城市青少年创意族谱联展3日上午在台北“国父纪念馆”开幕。在“创意族谱”比赛活动中获奖的42件福州市学生的作品和57件台北市学生的作品,用平面、立体等不同方式,通过图画或拼图等各种创意呈现自己家族的故事。

——加大农村教师培训投入。在保障农村中小学校年度公用经费预算总额的5用于农村教师培训的基础上,要求有条件的地区逐年增加。

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肖水源:地震导致学生心理创伤的主要原因包括以下几点:目睹同学、老师、父母及其他亲人的受伤和死亡;自己受到严重的躯体伤害,并可能导致永久性的残障;原来熟悉的学习和生活环境遭到严重破坏;失去赖以生存的物质条件和情感支持;等待救援过程中所遭受的折磨;灾后所必须面对的各种困难,需要进行艰难的重新适应等。

国际数学家大会首次召开于1897年,1900年以来一般4年一次,是最高水平的全球性数学会议。第26届大会将于2010年在印度海得拉巴举行,预计18-20位数学家有幸成为最高规格的一小时大会报告人,此外最多7位“菲尔兹奖”、“内万林纳奖”、“高斯奖”、“陈省身奖”的得奖人也会做一小时大会报告。

死亡是生命过程中的一个自然环节,也是一件极平常的事情。让孩子们在很小的时候就明白生命是短暂的,就会以科学的态度对待生命,就会更加珍惜生命,就会以积极的态度面对人生。否则,当孩子真正活到需要面对死亡的时候,再思考这样的问题就晚了。既然如此,倒不如在中小学教育中教会孩子们如何正确面对。(冯新)

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  第四,审核公示到位。首先,学生在提出助学证申请表的时候,必须由所在地的村委会对家庭经济状况提出审核意见,然后学校对每一位提出申请的学生家庭经济情况进行调查,使得真正经济困难的学生得到资助。各个初中学校将准备资助的学生名单在学校和学生所在村进行公示,接受群众的审核。各个县教育局必须对各个初中学校上报的准备资助的学生名单和实际情况进行逐一核对,确保无误以后,统一发放由省统一印制的职教助学证,做到应助尽助。

“我喜欢读书,读书使人睿智。”长沙一所大学研二学生曾珊说,“读研是一个学力积淀的过程,是一个潜移默化的过程。”调查结果显示,47.1%的人觉得读研是值得的。在已经工作的硕士中,有64.4%的人并不后悔读研。觉得读研充实、有趣的分别占到36.6%和15.8%。如果重新选择,32.6%的人还是会去读研。

德育要产生良好的教育效果,不仅取决于德育的内容,还取决于反映内容的载体能否把握时代的脉搏,与时代的发展同步,能为学生所接受。因此,要对德育形式进行优化,设计富有特色的教育项目,做到长期项目与短期项目结合、固定项目与临时项目结合;要充分发挥各类德育报刊的教育阵地作用,开展集中赠订活动,把有关德育的最新成果和工作动态及时传递给教育者和受教育者;通过主题演讲、知识竞赛、歌咏比赛等形式,起到“润物细无声”的作用。

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据了解,对于大学生创业的资金扶持有政府资金扶持、风险投资公司、银行小额贷款等三种扶持形式。对于大学生创业,国家及各地也出台了多种优惠政策,对国家鼓励、支持的发展项目,如信息产业、新能源新材料的开发利用、航天航空等产业,国家设立了资金扶持,扶持资金额最高可达项目总投资的10。


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